家庭机会| HR演讲系列|发展性语言障碍如何塑造沟通, 学习 & 行为
2024年3月28日，星期四
下午6时至7时(太平洋标准时间)
网络研讨会(免费)
未被识别的语言障碍, 尤其是发展性语言障碍(DLD), 是否存在阻碍成功学习的障碍. 学生们可能会被错误地贴上行为上的标签，比如“不投入”,“社交上不合适的”,或者“害羞”的时候, 事实上, 他们可能正在努力应对环境对语言的需求.
加入大发体育的HRS演讲者系列活动，作为特邀演讲者. Sonja Bradford探讨了发展性语言障碍的本质及其对学业和社会成功的影响. 她还将为语言病理学家提供资源, 老师, 以及家庭更好地支持这些学习者.
索尼娅·布拉德福德(Sonja Bradford)是哈姆林·罗宾逊学校的言语和语言服务主任. 作为一名asha认证的语言病理学家, 她领导了演讲的教育和培训, 语言, 还有交流障碍，超过十年了. 除了她在人力资源管理局的工作, Sonja在西雅图大都会区拥有20多年成功的私人执业经验. 她是一位作家、演说家、导师和社区领袖. 作为西澳大利亚州听力和语言委员会副主席, 索尼娅与华盛顿州和全国领导人合作演讲, 语言, 并确保该州的每个学生都能获得交流, 诊断, 和治疗, 并通过指导伙伴关系帮助培训下一代语言病理学家.
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